Группа проектов «Карьера в России» приглашает студентов Ставрополья для участия в мероприятии
31 марта 2025, 17:13
Мероприятие пройдет в рамках официального старта Исследовательского хакатона «Жизненный путь молодежи в отрасли российской экономики» и нацелено на исследование трансформации роли студента в образовательном процессе.
Группа проектов «Карьера в России» проводит онлайн-мероприятие для управленческих и студенческих команд колледжей и техникумов Методическая кухня «Студент, которому можно доверять!», которое состоится 03 апреля 2025 года с 09:30 до 12:00 по московскому времени.
Карьера в России» регулярно изучает взаимодействие трех ключевых акторов образовательного процесса — студентов, преподавателей и работодателей. И наши данные показывают, что потенциал студентов часто недооценен ни колледжами, на компаниями-работодателями, а существующая практика и активности внутри колледжей не позволяет полностью раскрыть потенциал студента и сформировать профессиональную самостоятельность и ответственность. В рамках методической кухни участники мы обсудим, каким образом активизация роли студента может способствовать достижению технологического суверенитета и лидерства в системе образования.
В программе методической кухни
Обсуждение ключевых вопросов:
● Студент: Какие роли может примерить на себя учащийся в процессе обучения?
● Преподаватель: Как адаптировать методику наставничества для работы с постоянно меняющейся молодежью?
● Директор: Какие важные задачи можно доверить студенту для формирования лидирующего колледжа?
● Работодатель: В какие форматы взаимодействия стоит инвестировать для установления постоянного диалога со студентами?
Представление результатов Исследовательского хакатона с 2020-2025 год, где участники собирают лучшие «рецепты» подготовки активного студента и креативные решения по воодушевляющей презентации своей профессии в поле СПО
Метафорический бутерброд на методической кухне
Креативный формат «кухни» — это обмен лучшими «рецептами» приготовления активного студента. Где в качестве образа активизации выступает метафорический «бутерброд»: каждый ингредиент – студент, преподаватель, директор и работодатель – вносит свою лепту, создавая идеальный вкус и рецепт взаимодействия.
На методической кухне участники в формате живого диалога и обменяются опытом взаимодействия между управленческими и студенческими командами колледжей, участники совместно определят, как оптимально активизировать студента как надежного партнера в формировании будущего колледжа и экономики.
